docente: luz marina Mosquera cuesta
grado : 2º
colegio. luis fernando restrepo restrepo
materia: español
tema. escritura de vocales y consonantes
objetivo.
El estudiante reconoce las vocales y las consonantes como elementos de las palabras.
El estudiante dibuja las vocales.
El estudiante emplea la combinación consonante-vocal en la escritura de palabras.
El estudiante emplea la combinación vocal-consonante en la escritura de palabras.
El estudiante emplea la combinación consonante-consonante con vocal en la escritura de diferentes palabras.
Desarrollo.
1. Reconocer el sonido de cada una de las vocales.
2. Diferenciar el sonido de cada una de las vocales.
3. Reconocer la representación gráfica de la vocal.
4. Seleccionar las vocales en una palabra.
5. Seleccionar las vocales en una oración.
6. Emplear las vocales en la escritura de palabras.
7. Reconocer el grafema de cada una de las vocales.
8. Diferenciar el grafema de cada una de las vocales.
9. Reconocer el grafema de cada consonante combinada con la vocal.
10. Seleccionar la representación gráfica de la consonante con la vocal.
11. Identificar la combinación consonante vocal en una palabra.
12. Identificar la combinación consonante vocal en una oración.
